4月30日下午，复兴东路第三小学进行了区级课题《基于激活模型的体验式课堂的实践研究》开题。黄浦区教育学院专家李金钊、陈玉华和朱崇福老师到校对此项课题进行了论证。 论证会由朱崇福老师主持。课题负责人季峻岭校长从复三小教师的课堂梦出发，向与会专家介绍了本课题产生的时代背景、理论依据、研究目标和研究内容等情况，最后他代表课题组表达了学校希望借助课题的实践研究直面学校教育的核心地带的决心和勇气，最终有效落实“幸福教育 为孩子幸福人生奠基”的办学理念。 专家们纷纷为本课题进行号脉、诊断，他们一致认为此课题传承了学校办学理念，研究方向正确，继承了学校课堂教学的传统特点且有新的发展，最为可贵的是在立项之后课题组同步作了大量的前期工作，这些工作是有基础、有积累进而不断发展的。专家们也对开题后课题进一步的实施提出了中肯的建议，如何让“激活模型”的理论研究更为深入浅出，如何让“激活模型体验式”课堂理论有效下架为教师的日常教学行为，形成转型背景下体验式课堂的新范式，建议也饱含了专家们对课题研究成果的一种期待。 专家的肯定和建议给了课题组核心成员满满的信心，老师们表示将持续探索和深化以学生为中心的课堂教学，改进评价方式，关注学习体验，促进课堂的有效转型，培养学生在JOY CLASS中“乐学、善思、能动”的核心学习素养，形成有复三小学特色的课堂新形态。