在复兴东路第三小学，“科研兴教、科研促教”已经成为广大教师对教育科研的一种共识，“智慧凝聚，智慧分享”更是成为学校幸福教育提升品质的年度盛会。

    3月24日下午，复兴东路第三小学2023年幸福教育学术会议在豫园社区中心的小剧场内顺利召开。莅临此次会议的领导和专家有黄浦区教育学院科研室主任陈玉华老师、黄浦区教育学院小学教研室主任傅璟老师、黄浦区教育学院科研员江欣怿老师。

首先，由学校科研室主任裘文瑜老师进行了盘点，2022年，以专家引领为序，以学校创新管理为纲，以各学科组、各课题组、各项目组的深耕研究为章节，以一线教师鲜活的课堂实践为案例，举全校之力，共同书写了精益求精的教科研故事，创下了各级各类课题30项、科研获奖36人次的好成绩。

在教师研究行动板块，从莉莉老师围绕如何运用调查研究方法开展教育科研进行了经验介绍，李远老师进行了《五年级数学作业资源库建设与实施研究》的课程成果推介。

教师发展微论坛上，在师训部负责人侍冬梅老师的带领下，李娜、庞月飞、蔡姝、杜静韡老师分別从骨干教师引领、一线教师深耕、青年教师成长，工作坊项目创新等不同角度畅谈了教师专业素养的发展规划。

季峻岭校长向全体老师进行了学校龙头课题的中期成果介绍，阐释了作业管理“适量、优质、多样”三大追求，精要点击了“调研系统、动力系统、操作系统、保障系统”的创新管理体系，并进一步展望了课题后续阶段将依托信息化技术助推作业管理的四项精准链接。

最后，傅璟主任为2023年学校征文获奖教师颁发了荣誉奖状，陈玉华主任进行了专家点评，陈主任用“有温度、很走心、幸福满满”三个关键词对本次学术会议进行了充分的肯定和鼓励，又用“一起研究、一起创造、一起幸福”学校教科研工作的未来发展提出了新的期望和引领。

幸福教育就像一本书，经历日常的点点滴滴才能累积素材，体现厚度；有反复推敲的思考才能落笔成文，触及深度；有多方的智慧合作才能汇编成册，彰显广度。未来，学校幸福教育学术研究工作还将继往开来，发奋图强，书写新的精彩篇章。