5月31日，上海市语文教研员薛峰老师到复兴东路第三小学莅临指导，参与学校“以评促学，提升品质”的主题研究。参加活动的有复三小领导、全体语文教师，以及实小协作块兄弟学校教师代表。 活动分为两个议程。首先，由一年级语文教研组长庞月飞老师，围绕学校“以评促学，提升品质”的研究主题，以一年级统编教材为载体，整合校本化评价的实施，代表一年级教研组，做《以评促学，培养学生良好学习品质》的交流。 薛老师予以了点评，充分认可了复三小教师学习任务单的设计，做到了评价指向明确，与课堂教学有很高的契合度。同时也给予了中肯的建议。最后，薛老师做了《单元作业设计》的讲座，让在场每一位教师受益匪浅。他强调了教师设计单元作业要有明确的目标意识。单元作业目标与单元教学目标之间应有较高的相关度。作业的设计要有针对性和科学性，其次才是多样性。薛老师通过案例，直观、形象地诠释，无论是常规作业、重点作业，还是学期作业，都要与课堂教学有着很高的匹配度，充分发挥作业的效能，做到教与学、学与练的一致性，满足学生发展的需求。 最后，季校长代表学校感谢薛峰老师高屋建瓴的精彩讲座，为教师作业设计的规范性、科学性指引了方向。他感慨道，研究的高度决定指导的深度，指导的专业体现人格的魅力。复三小将在单元整体设计教学的研究基础上，深入对单元作业设计的研究，促进学生良好学习品质的形成。