2022年复兴东路第三小学语言文字总结
发布时间:2022-12-14 来源:复兴东路三小

2022年复兴东路第三小学语言文字总结

坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导,落实全国语言文字会议精神,从实际出发,加强语言文字法治宣传和法律法规的贯彻实施,切实发挥语言文字在传承发展中华优秀传统文化、革命文化和社会主义先进文化中的重要作用。结合党的二十大精神,组织广大教师、学生热情参与各项语言文字活动,积极创造有利于普及普通话的语言环境,不断提升师生语言文字的规范意识和素养,创建“书香校园”,形成独特的校园文化

一、加强排查,确保读物健康

根据“五项管理”的落实要求,制定《复兴东路第三小学加强“读物管理”实施方案》,根据教育局要求,2022年在图书馆馆长、各教研组长等协同下,先后三次对教材、学校图书馆进行排查,向上级汇报,坚决杜绝有问题图书出现,净化、优化学生读书环境。

二、创新设计,开展推普活动

1. 潜心组织赋能文化传承

九月的大地刚刚褪去炎热,琅琅的书声再一次在幸福校园响起。第25届全国推广普通话宣传周如约而来。在912日至918日这为期一周的时间里,复三小以“推广普通话,喜迎二十大”为主题,开展了一系列丰富多彩的活动,在幸福校园里营造了“人人讲普通话,人人写规范字”的良好氛围。袁老师和常老师云动员,向全校师生介绍了本次推普周的主题和各类活动的具体安排,同时发出“推普周”活动倡议,介绍推广普通话和使用规范字的意义以及政策法规宣传。结合书法专家进课堂以及五年级书法等级考试,两个校区组织小水滴们参加规范汉字书写展示,提高学生规范汉字书写水平,促进规范用字、规范书写,培养学生们良好的写字习惯。配合着诗歌的韵律,融入手语元素,不仅加强小水滴们的理解记忆,锻炼他们的表现能力,还将字里行间的诗情画意体现得淋漓尽致。过去几十年,我们的家乡发生了翻天覆地的变化。“二十大”召开在即,全体三年级小水滴和父母边聊“二十大”的事情边向父母宣传规范用语用字的重要性。复兴东路校区的小水滴们变身校园“啄木鸟”,既在课堂中开展监督,督促老师、同学规范教学用语、用字,又监督检查全校37个班级文化墙的用语用字情况。

盛家街校区的小水滴们则变身网络“啄木鸟”,对学校微信公众号、微博、官网等进行用字用语检查,促进学校、社会用字规范化水平的提升。

百年大党,风华正茂。“二十大”即将在北京召开,循着涂诗奇老师与两位小水滴的步伐,一起听听他们对二十大的召开有什么想说的。让我们一起走进“二十大”,诉说心愿,一起品美好,展未来。

不久前,复三小水滴们参加了“沪语小达人”的比赛,他们身体力行,传承家乡方言,介绍家乡之美。

中华上下五千年的历史积淀,酝酿成了今天字正腔圆、铿锵有力的中国话,酝酿成了这一个个横平竖直、堂堂正正的中华汉字。丰富多彩的推普周活动既锻炼了小水滴们的书写水平、表达能力、宣传能力和纠察能力,也提高了他们用语用字的规范性。推普周虽已过去,但浓浓的推普氛围久久不散,会一直留存于这幸福校园。

2022年是“二十大”召开的特殊日子,在这一重要历史节点,通过举办推普周系列活动加大宣传力度,通过的丰富多彩、形式新颖、内容多元的推普宣传,进一步提高我校教师语言文字规范意识和推普参与意识,推进我校语言文字工作进一步规范化,制度化,发挥好学校的示范、引领作用。

2.“小书虫  悦之旅”读书节趣享受

看得见春天的花开烂漫,听得见春天的鸟语花香,严峻的疫情让我们并没有止步美好,怀着一颗热爱阅读的心,迈开居家阅读的脚步,复三学子开始了2022年“小书虫” 云之旅。

复三小的水滴们相聚云端,勇敢地穿过疫情的密径,在多姿多彩的线上阅读活动中,在与书中曼妙文字的互动中,徜徉书海中,开始了一段“小书虫”的云之旅。他们用智慧的眼睛、稚嫩的声音、美好的情感和充满魔力的画笔,关爱他人,珍爱生命,热爱世界的一切美好,让这个特别的春天变得更有意义。最好的防护是足不出户,最有益的活动之一是阅读书籍。复三小“小书虫 云之旅”让每一位小水滴都浸润书香,各有所获。沪语童谣,传承家乡语言文化;古诗诵读,颂扬中华传统文化;诵读经典,抒发爱国情怀;幸福节日,弘扬传统美德;饱览名著,感悟人生精彩。愿小水滴们成为“悦读小书虫”,让居家学习生活更加绚丽多彩!

3. 信息技术赋能幸福课堂

以“精益管理 绿色成长”为主题,开展线上第八届“幸福教学节”活动,征文、青年教师教学设计和微课比赛、优化《共学单》评比、“幸福晒课、美好在线”线上课堂教学展示周等形式提升在线教学品质。

4.幸福好作业乐分享

加强“五项管理”,落实“双减”,精益作业既兼顾质、量同时,还注重作业的多样性和趣味性。寒假好作业以建党100周年为契机,红色精神为主线,以“乐乐家国情”为主题;暑假则从“幸福打卡、幸福项目”进行跨学科项目化实践,提高作业兴趣。提升学生综合素养。

5. 学科拓展赋能素养提升

每学期期末学校开展结合学科特点的学科拓展活动,通过闯关游戏、角色体验、科学实验等形式,激发学生学习兴趣,提升学生的学科素养以及综合能力。

三、认真落实,推进写字等级考

在五年级语文组三位教师的配合下,1125日,五年级三个班学生顺利完成了写字等级考。

我们将共负责任,共同推进语言文字建设,营造浓浓的书香校园,营造一个纯净的语言文字环境。

 

复兴东路第三小学语言文字工作领导小组

202212

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