复兴东路第三小学2009-2010年文明单位创建规划
发布时间:2009-07-13 来源:
<TR style="WIDOWS: 2; TEXT-TRANSFORM: none; TEXT-INDENT: 0px; FONT: 48px/72px 'Lucida Grande', 'Lucida Sans Unicode', 宋体, 新宋体, arial, verdana, sans-serif; WHITE-SPACE: normal; ORPHANS: 2; LETTER-SPACING: normal; COLOR: rgb(0,0,0); WORD-SPACING: 0px; -webkit-text-size-adjust: auto; -webkit-text-stroke-width: 0px"><TD style="FONT-SIZE: 12px"> <DIV style="TEXT-ALIGN: center; LINE-HEIGHT: 72px" align=center><BR class=Apple-interchange-newline>&nbsp;</DIV> <DIV style="LINE-HEIGHT: 72px; TEXT-INDENT: -24pt; MARGIN: 0cm 0cm 0pt 24pt"><SPAN>一、</SPAN>指导思想:</DIV> <DIV style="LINE-HEIGHT: 72px; TEXT-INDENT: 24pt">以党的十七大精神为指导,全面贯彻“三个代表”重要思想,以科学发展观为统领,以办人民满意教育为目标,进一步深化文明创建工作,以创建道德建设为核心,以提高教育教学质量为重点,以<SPAN>“幸福教育”为目标,以课程教材改革为载体,</SPAN>抓好师德师风建设,使学校工作有新面貌、新突破和新进展。</DIV> <DIV style="LINE-HEIGHT: 72px; TEXT-INDENT: 24pt">&nbsp;</DIV> <DIV style="LINE-HEIGHT: 72px; TEXT-INDENT: -24pt; MARGIN: 0cm 0cm 0pt 24pt"><SPAN>二、</SPAN>创建口号</DIV> <DIV style="LINE-HEIGHT: 72px; TEXT-INDENT: 24pt">幸福教育 快乐学习 温馨校园健康成长</DIV> <DIV style="LINE-HEIGHT: 72px; TEXT-INDENT: 24pt">&nbsp;</DIV> <DIV style="LINE-HEIGHT: 72px; TEXT-INDENT: -24pt; MARGIN: 0cm 0cm 0pt 24pt"><SPAN>三、</SPAN>主要任务:</DIV> <DIV style="TEXT-ALIGN: left; LINE-HEIGHT: 72px; TEXT-INDENT: 21pt" align=left>1、重视思想政治工作,坚持政治思想教育,立足把理想、信念与社会主义荣辱观教育作为核心内容,帮助教职工不断树立正确的人生观、价值观、教育观与服务观,不断提高教职工政治思想素质和职业道德、社会公德与家庭美德水平。</DIV> <DIV style="TEXT-ALIGN: left; LINE-HEIGHT: 72px; TEXT-INDENT: 21pt" align=left>2、加强班子建设,以中心组学习为抓手,<SPAN>切实提高领导班子的理论素养。领导班子要带头弘扬优良作风,坚持勤政廉政,坚持协作互助,增强民主意识,使班子成员成为文明建设的带头人。</SPAN></DIV> <DIV style="TEXT-ALIGN: left; LINE-HEIGHT: 72px; TEXT-INDENT: 21pt" align=left>3、师资队伍建设是学校工作的永恒主题。学校以建设温馨校园为目标,执行师德师风一票否决制,要求教师立足岗位实践,以自身高尚的人格,敬业的精神,务实的态度,良好的业绩为学生提供优质充分的教育服务,真正成为学生人生征途上的引路人。</DIV> <DIV style="TEXT-ALIGN: left; LINE-HEIGHT: 72px; TEXT-INDENT: 21pt" align=left>4、坚持推行“校务公开制度”,进一步完善机制,遵循原则,明确职责,切实推进校内民主文化建设进程。</DIV> <DIV style="TEXT-ALIGN: left; LINE-HEIGHT: 72px; TEXT-INDENT: 18pt" align=left>5、强化环境文化,体现净化、绿化、美化、教化功能;建设典章文化,彰显法理、规范、人文、激励特征;健全精神文化,培育宽容、自强、和谐、创造精神;创建礼仪文化,展示礼节、和善、唯美、文明气质。</DIV> <DIV style="LINE-HEIGHT: 72px">&nbsp;</DIV> <DIV style="LINE-HEIGHT: 72px; TEXT-INDENT: -24pt; MARGIN: 0cm 0cm 0pt 24pt"><SPAN>四、</SPAN>创建措施:</DIV> <DIV style="TEXT-ALIGN: left; LINE-HEIGHT: 72px; TEXT-INDENT: 21.1pt" align=left>1、构建<SPAN>“温馨校园”,提高师生幸福、快乐、健康指数。</SPAN></DIV> <DIV style="TEXT-ALIGN: left; LINE-HEIGHT: 72px; TEXT-INDENT: 21pt" align=left>(<SPAN>1)党政及其他管理人员静下心来、规范管理、走进教室、求真务实。走进教研组与教师共研究;熟悉教学,走进课堂与师生同发展。</SPAN></DIV> <DIV style="TEXT-ALIGN: left; LINE-HEIGHT: 72px; TEXT-INDENT: 21pt" align=left>(<SPAN>2)推行教师教学水平评估工作。</SPAN></DIV> <DIV style="TEXT-ALIGN: left; LINE-HEIGHT: 72px; TEXT-INDENT: 21pt" align=left>(<SPAN>3)学校管理重心下移,落实三个“一”,即一个主管的条线,一个分管的年级,一个蹲点的教研组,参与年级组、教研组的各项活动,深入一线,与教师一起研究,一起解决问题,一起分享成功与快乐。</SPAN></DIV> <DIV style="TEXT-ALIGN: left; LINE-HEIGHT: 72px; TEXT-INDENT: 21pt" align=left>(<SPAN>4)教师“幸福课堂教学方式”实践“五个一”:一个规划;一项课题;一次展示;一个进步;一个总结。教师学科专业发展层次:知识层次、智慧层次、创造层次。</SPAN></DIV> <DIV style="TEXT-ALIGN: left; LINE-HEIGHT: 72px; TEXT-INDENT: 21pt" align=left>(<SPAN>5)教研组建设从学习型教研组向创新型教研组发展。营造一个民主、平等、真诚、信任、和谐、研究的教研组氛围。完善教研组的教学质量自我监控的工作机制。</SPAN></DIV> <DIV style="TEXT-ALIGN: left; LINE-HEIGHT: 72px; TEXT-INDENT: 24pt" align=left>2、开展主题活动。进一步弘扬民族精神、时代精神和上海城市精神,结合<SPAN>2010世博召开等重大活动,广泛开展“与文明同行,做可爱的上海人”等主题实践活动。</SPAN></DIV> <DIV style="TEXT-ALIGN: left; LINE-HEIGHT: 72px; TEXT-INDENT: 24pt" align=left>3、创建文明班组。以争创文明班组、文明单位为活动载体,结合开展“建文明班组、创优秀教研组、做文明教职工”的活动,进一步激励广大教职工工作的积极性,形成校园的文明新风。</DIV> <DIV style="TEXT-ALIGN: left; LINE-HEIGHT: 72px; TEXT-INDENT: 24pt" align=left>4、提供组织保障。</DIV> <DIV style="TEXT-ALIGN: left; LINE-HEIGHT: 72px; TEXT-INDENT: 24pt" align=left>(<SPAN>1)</SPAN>加强领导班子建设,提高干部的政治思想素养与课程指导力。努力建设一支不仅政治坚定、思想道德素养高,而且教育教学管理业务强的干部队伍。他们具有决策、策划、设计、驾驭、引领、发展学校发展的能力。他们具有先进的办学理念、办学思想、专业学识、积极的人格与情感。他们贵在自觉,重在行动,悟在反思,精在研究,具有较强的课程指导力。</DIV> <DIV style="TEXT-ALIGN: left; LINE-HEIGHT: 72px; TEXT-INDENT: 24pt" align=left>(<SPAN>2)</SPAN>加强党员队伍建设。建立党员先进性教育长效机制,引导广大党员坚定理想信念,坚持党的宗旨,增强党的观念,发扬优良传统;开展<SPAN>“党员志愿者”活动。要求每位党员时时对照自己的承诺,处处凸现党员先锋模范形象,做好党员以点带片工作,力求不流于形式,取得实效。</SPAN></DIV> <DIV style="TEXT-ALIGN: left; LINE-HEIGHT: 72px; TEXT-INDENT: 24pt" align=left>(<SPAN>3)</SPAN>加强教师队伍建设。师德与职业道德教育是提升教职工素质的主旋律,也是奏响实现教育现代化的前奏曲。因此,我们一要继续抓好教育家论师德的系列专题内容学习;二要以优秀教师的典型引路开展养师德、练师能、铸师魂的系列教育活动;三要组织教职工观看榜样教育系列专题录像片;四要举办师德篇专题学习有感交流会,网上论坛以及继续开展建文明班组、做文明职工等评优活动。进一步激发教师教书育人的工作积极性,逐步形成一支锐意进取、积极向上的教工队伍。</DIV> <DIV style="TEXT-ALIGN: left; LINE-HEIGHT: 72px; TEXT-INDENT: 21pt" align=left>(<SPAN>4)</SPAN>管理就是沟通、服务和引领,因此学校管理层要建立温馨的管理机制,提升教师幸福指数。管理中避免<SPAN>“五少”看得少,走得少,到位少,沟通少,交流少。努力做到:沟通要主动,服务要到位,引领要超前。力争五勤:手勤、脚勤、眼勤、耳勤、嘴勤。努力做到:工作作风务实、工作态度亲和、工作水平专业。</SPAN></DIV> <DIV style="TEXT-ALIGN: left; LINE-HEIGHT: 72px; TEXT-INDENT: 21pt" align=left>5、加强制度建设。建立学校文明建设的常效保障机制。根据学校的发展要求,把行为疏导与严格管理有机结合起来,落实学校常规管理,抓住教职工绩效工资改革的契机,继续健全一套奖惩分明、重在促进教师发展的评价考核机制,使学校文明创建工作从制度上得到保障。</DIV> <DIV style="TEXT-ALIGN: left; LINE-HEIGHT: 72px; TEXT-INDENT: 24pt" align=left>6、优化创建氛围。不断改善办公条件,优化校园环境,创设“家”的氛围。坚持有序地组织教职工开展好社团活动,以丰富教工业余生活,增强教工体质。重视校园文化宣传,营造创建氛围。要继续加强与社区共建单位的联系合作,要在搞好原参与社区活动内容项目的基础上进一步拓展师生参与社区活动的内容。促进人与环境的和谐发展。</DIV> <DIV style="TEXT-ALIGN: left; LINE-HEIGHT: 72px; TEXT-INDENT: 24pt" align=left>我们将按文明单位的创建标准,扎扎实实地开展新一轮的文明单位争创活动,使学校各项工作再上一个新台阶。</DIV> <DIV style="LINE-HEIGHT: 72px">&nbsp;</DIV> <DIV style="TEXT-ALIGN: right; LINE-HEIGHT: 72px" align=right>2009-7</DIV></TD></TR>
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