直面“双新”，“双减”，复三人如何“担复兴重任，育三有新人”？3月17日主题为“素养·创新·成长”的第九届幸福教学节开幕了。

开幕式伊始，学校党支部书记胡爱珠为各类教育教学评比获奖老师们颁奖。

骨干教师代表蔡丽菁从“践行新课标 落实核心素养”出发，表达了作为学校课堂教学示范者、学科教学专业的引领者必须充分发挥自身的辐射引领作用，促进整个学校教师的教育教学提高，推动整个学校的教学变革；青年教师代表韩子昆老师则表示要充分发挥自己的优势，用饱满的激情、责任心投入到工作中，结合学科、年段特点，用创新思维促进教学方式的改变，提高课堂有效性同时也提升学生的综合素养；教研组长代表章沛岚老师从教研组如何通过组织学习、文本解读、教学研讨等行动研究践行新课标在课堂里扎实落实，发挥教研组团队协作的凝聚力的重要性谈了自己的切身体会。  

家长代表五（2）班王琢瑜妈妈感谢学校精彩课程和精致课堂让孩子们沐浴在幸福的阳光下快乐成长，自信得到展现，素养得到提高。

学生代表四（2）班强薇娜则通过自己四年学习生涯，述说着对老师的敬佩和对学校的热爱之情。

随后，教导主任袁奕敏介绍了第九届“幸福教学节”方案，本次教学节将围绕“素养·创新·成长”研究主题，开展青年教师“名师伴我成长”征文比赛和课堂教学评比活动；同时骨干教师将从教学方式、大单元教学、精准作业设计、跨学科或项目式学习等方面进行微讲座，体现骨干教师专业示范引领作用；协同式教研“精益研究课”通过开放课堂，互观互评，优化教与学方式，共研中实现师生共成长。据悉，在教学节期间，学校将开展多次区校级的教学和科研展示交流活动。

    校长季峻岭对本次教学节开幕送出了最美的祝福，他希望全体教师全情投入，导向核心素养，创新育人方式，相约最美成长，在花开的春天，让幸福之花绽放课堂。